L’APDCAT convida els menors, els centres educatius i les famílies a reflexionar al voltant de l’ús responsable de les tecnologies.

Conscienciar els menors i el seu entorn sobre la gestió responsable de les dades personals quan utilitzen les tecnologies i Internet és l’objectiu principal d’aquesta iniciativa de l’Autoritat Catalana de Protecció de Dades (APDCAT), que ja arriba a la tercera edició.

El projecte pretén generar debat i implicar menors i centres educatius en l’aplicació d’unes pautes comunes que els menors han de tenir en compte quan es relacionen en l’espai digital.

Les actuacions als centres educatius es divideixen en  dues fases:

• En la primera, els professors treballen amb els alumnes a l’aula, amb una sèrie de recursos facilitats per l’APDCAT
• En la segona, a partir d’aquesta primera reflexió que han fet els docents amb els seus alumnes a les aules, experts i col·laboradors de l’APDCAT fan una sessió informativa,  amb els alumnes, de 45 minuts aproximadament, per tal de donar-los pautes i resoldre les seves inquietuds en l’ús de les tecnologies

Els centres poden decidir si els alumnes que hi participaran són de 1r o de 2n d’ESO.