Dos bons exemples

Aquest dilluns també vam ser a  l’Institut Marta Mata de Montornès de Vallès.

La jornada va ser molt intensa, amb grups d’alumnes molt actius a la xarxa i, conseqüentment, amb moltes preguntes i anècdotes per aportar. El grup de pares de l’Ampa presents a la sessió de la tarda es van mostrar molt interessats i vam poder compartir amb ells diferents experiències i en van treure les seves conclusions. La direcció de l’escola té molt present la problemàtica que envolta l’ús de les xarxes socials entre els menors i el centre participa  en diferents iniciatives.

 A Cardona, els alumnes de tercer d’ESO que van guanyar el premi Mobile Learning Awards 2015 en la modalitat Mobile History Map estaven eufòrics i supermotivats. Als nois i noies de l’Escola Vedruna Carme Cardona els continguts els hi interessaven i es notava que tenien una bona base i coneixement sobre el món d’internet. Se senten còmodes en aquest univers tecnològic i tenen perfils i un nombre important de seguidors.

 A la tarda, els pares també es van mostrar molt receptius i atents a la informació que els vam facilitar i es van mostrar agraits per la tasca feta i per la implicació del colectiu de famílies en el projecte.

Entre el Vallès i el Bages

Ahir vam anar a tres centres: l’Institut Alba del Vallès, a Sant Fost de Campcentelles, i el Marta Mata de Montornès, tots dos al Vallès Oriental, i l’Escola Paidos de Sant Fruitós de Bages.

A l’IES Alba del Vallès vam fer quatre sessions amb uns alumnes de segon d’ESO molt participatius. Especialment interesssants van ser les reflexions sobre les xarxes socials, que van posar damunt la taula els problemes amb què topen molts joves a causa  d’alguns continguts nocius i virals a Internet.

Per part dels col.laboradors és molt gratificant sentir com, en acabar la xerrada, els alumnes els diuen que intentaran tenir en compte els seus consells per navegar més segurs a la xarxa. D’això es tracta!

Els professors i tutores del centre van estar especialment actius i implicats amb la iniciativa. No tan sols durant les sessions amb els alumnes sinó també durant el contacte amb pares i mares. Vam compartir amb ells moltes inquietuds i dubtes sobre la privacitat dels menors, sobre els riscos a què estan exposats en l’entorn de les xarxes socials, i sobre la necessitat de noves solucions adaptades a la ràpida evolució tecnològica.

A l’ Escola Paidos de Sant Fruitós de Bages ens va satisfer moltíssim tant la receptivitat dels alumnes com la constatació que molts d’ells ja complien bona part de les pautes per fer un ús responsable d’internet i les xarxes. Però no hi ha res que passi perquè sí, com vam entendre després quan ens van explicar que els alumnes ja han fet diversos tallers relacionats amb aquestes qüestions.

Està clar que qui sembra, recull.